In verbondenheid met de Maatschappij

Kinderen moeten hun plaats in de maatschappij geleidelijk innemen. Geef ze een open blik mee! Betrek ze bij de buurt en de maatschappij door daarin zelf een actieve rol te spelen.

Bekijk ook de fotogalerij bij verbondenheid met mensen en maatschappij...

Hallo maatschappij!

Maarschappelijk ondernemen door de wensen van de kinderen van een andere school te vervullen.

Verbondenheid leidt tot motivatie

De band die kinderen en volwassenen met elkaar hebben, is cruciaal voor een gezonde en optimale ontwikkeling. Een veilige, warme omgeving die explorerend gedrag waardeert, aanmoedigt en eventueel begeleidt, moedigt leerlingen aan om nieuwe dingen uit te proberen. Dit bevordert de ontwikkeling en het welbevinden. Sociale verbondenheid – de verbondenheid met de mensen om je [...]

Schimmeltje Prik

Jonge kinderen hebben op Pakjesavond meestal niet het geduld om rustig te luisteren en toe te kijken als anderen hun surprises uitpakken en gedichten voorlezen. Ze willen meedoen! Alleen cadeautjes uitzoeken en overhandigen is niet voldoende. Stop groepssurprises in de zak waarmee je meteen samen kunt spelen Je kunt de aandacht van alle kinderen vasthouden [...]

Zoals de ouden zongen…

Je verbinden met vroeger geeft een bodem. Via verhalen en zang roep je een gezamenlijk gedragen geschiedenis in leven. Oude liedjes van de (groot)ouders, familieverhalen, samen kijken in oude fotoboeken, voorwerpen uit oma’s tijd bekijken; het zijn allemaal activiteiten die kinderen een idee geven van de grond waaruit zij voortkomen. Maak een familiestamboom, bezoek het [...]

Van wie is de openbare ruimte?

De openbare ruimte is van niemand, je kunt er dus doen wat je wilt? Je zou het wel zeggen als je de graffiti op de muren ziet en het straatgedrag van sommige jongeren meemaakt… In de experimentele duurzame wijk Eva-Lanxmeer in Culemborg heeft men de buitenruimte onderverdeeld in privégebied, semi-openbaar en openbaar gebied. Het semi-openbare [...]

Eco-centrisch opvoeden

Mensen zijn een deel van de aarde, een deel van het ecosysteem. De natuur kan best bestaan zonder de mens, omgekeerd kan niet. Leer je kinderen hun juiste plaats in de wereld in te nemen In een evenwichtig ecosysteem nemen alle elementen hun juiste ruimte in en functioneren in dienst van het geheel. Alles is met [...]

Een website van Stichting Universele Opvoeding...